സാമ്പത്തിക പ്രതിസന്ധിയും വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ കുറവും; കേരളത്തിലെ 14 കോളേജുകൾ അടച്ചുപൂട്ടലിന്റെ വക്കില്‍

തിരുവനന്തപുരം: സാമ്പത്തിക പ്രതിസന്ധിയും എന്‍‌റോള്‍മെന്റിന്റെ അഭാവവും മൂലം മഹാത്മാഗാന്ധി സർവ്വകലാശാലയുമായി അഫിലിയേറ്റ് ചെയ്തിട്ടുള്ള കേരളത്തിലെ 14 കോളേജുകൾ അടച്ചുപൂട്ടാൻ നിർബന്ധിതരായിരിക്കുകയാണ്.

സംശയാസ്പദമായ കോഴ്‌സും കോളേജ് അംഗീകാരങ്ങളും ഉൾപ്പെടെയുള്ള വിവിധ പ്രശ്‌നങ്ങളിൽ നിന്നാണ് ഈ തീരുമാനം ഉടലെടുത്തത്. വിദേശത്ത് വിദ്യാഭ്യാസം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഗണ്യമായ വർദ്ധനവും ഒരു കാരണമാണ്. ഈ ഘടകങ്ങൾ ഒന്നിച്ച് ഈ അൺ എയ്ഡഡ് കോളേജുകളെ സാമ്പത്തികമായി ലാഭകരമല്ലാതാക്കി. സംസ്ഥാനത്ത് നാല് വർഷത്തെ ബിരുദ പ്രോഗ്രാമുകളുടെ (FYUP) വരവ് ചെറിയ കോളേജുകള്‍ക്ക് കൂടുതൽ വെല്ലുവിളി നേരിടേണ്ടി വന്നേക്കാം. ഇത് വിശാലമായ കോഴ്‌സുകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്ന വലിയ സ്ഥാപനങ്ങളുമായി മത്സരിക്കാൻ പാടുപെടുന്നു.

അക്കാദമിക് നിലവാരവും വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അദ്ധ്യാപകരുടെയും താൽപ്പര്യങ്ങൾ ഒരുപോലെ ഉയർത്തിപ്പിടിക്കുന്നതിനുള്ള പരിഷ്കാരങ്ങളുടെ അടിയന്തിര ആവശ്യത്തിന് ഈ രംഗം അടിവരയിടുന്നു.

പോസ്റ്റ്-കോവിഡ്-19
ഈ വർഷം അടച്ചുപൂട്ടിയ മിക്കവാറും എല്ലാ സ്ഥാപനങ്ങളും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രവേശനം കുറയുന്നതിന് സാക്ഷ്യം വഹിച്ചിട്ടുണ്ട്, ഈ പ്രവണത കോവിഡ്-19 ന് ശേഷമുള്ള തീവ്രത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു. 80-ലധികം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രവേശനം നൽകിയിരുന്ന ഒരു പ്രവർത്തനരഹിതമായ സ്ഥാപനത്തിൻ്റെ അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർ, പാൻഡെമിക്കിനെ തുടർന്നുള്ള വർഷങ്ങളിൽ അതിൻ്റെ കോഴ്‌സുകളുടെ എണ്ണം വെറും 18 ഉം ആറ് വിദ്യാർത്ഥികളുമായി കുറഞ്ഞു.

12 വർഷത്തിന് ശേഷം പ്രവർത്തനം അവസാനിപ്പിച്ച കോട്ടയം ഗുഡ് ഷെപ്പേർഡ് കോളേജിൻ്റെ മുൻ ഡയറക്ടർ തോമസ് ജോസ്, വിദേശത്തേയ്ക്കും ഇതര സംസ്ഥാനങ്ങളിലേക്കും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കുടിയേറ്റമാണ് ഈ കുറവിന് കാരണമെന്ന് പറയുന്നു. “മധ്യകേരളത്തിൽ ഈ പ്രവണത പ്രത്യേകിച്ചും പ്രകടമാണ്, ഇവിടെ നിരവധി കോളേജുകൾ ഈയിടെ കോഴ്‌സുകൾ നിർത്തലാക്കി. വിദ്യാർത്ഥികൾ,” അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു.

പ്രമുഖ കോളേജുകൾ പോലും കുറഞ്ഞുവരുന്ന എൻറോൾമെൻ്റിനെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്നുണ്ട്, പ്രത്യേകിച്ചും ബി.കോം, ബിസിഎ തുടങ്ങിയ കോഴ്‌സുകളിൽ, ഒരുകാലത്ത് പ്രചാരത്തിലുണ്ടായിരുന്ന പ്രോഗ്രാമുകൾ.

കഴിഞ്ഞ ഏതാനും വർഷങ്ങളായി അടച്ചുപൂട്ടിയ കോളേജുകൾ നിലവിലുള്ള ബാച്ചുകൾക്കായി അവരുടെ അസ്തിത്വം നീട്ടിക്കൊണ്ടുപോയപ്പോൾ, ഫാക്കൽറ്റിക്കും മറ്റ് സ്റ്റാഫുകൾക്കും ഭാഗ്യമില്ല. അജ്ഞാതാവസ്ഥയിൽ സംസാരിച്ച ഒരു അധ്യാപകൻ പറയുന്നതനുസരിച്ച്, ജോലി അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് പലരുടെയും ശമ്പളം വെട്ടിക്കുറച്ചു.

ഈ വർഷം സംസ്ഥാനത്തെ മറ്റ് സർവ്വകലാശാലകളൊന്നും വിസമ്മതിക്കുന്നതിനോ അടച്ചുപൂട്ടുന്നതിനോ അപേക്ഷകൾ സ്വീകരിച്ചിട്ടില്ല. ചില അഫിലിയേറ്റഡ് കോളേജുകൾ ചില കോഴ്‌സുകൾ നിർത്തലാക്കാൻ ആലോചിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും കാലിക്കറ്റ് സർവകലാശാലയ്ക്ക് ഏഴ് പുതിയ കോളേജുകൾ സ്ഥാപിക്കാൻ അപേക്ഷകൾ ലഭിച്ചു എന്നത് ശ്രദ്ധേയമാണ്.

അൺ എയ്ഡഡ് മേഖലയിൽ വിപുലീകരണം
സാമൂഹ്യ-സാമ്പത്തിക, വിദ്യാഭ്യാസ ആവശ്യങ്ങൾ വേണ്ടത്ര വിലയിരുത്താത്ത മഹാമാരിയെ തുടർന്ന് അൺ എയ്ഡഡ് മേഖലയിൽ ഉണ്ടായ “അനിയന്ത്രിതമായ വിപുലീകരണമാണ്” അടച്ചുപൂട്ടലിന് കാരണമെന്ന് വിശകലന വിദഗ്ധർ പറയുന്നു. 90% അൺ എയ്ഡഡ് സ്ഥാപനങ്ങളിലും ഗുണനിലവാരം ഉറപ്പ് വരുത്താനുള്ള സംവിധാനങ്ങളുടെ അഭാവവും അവർ എടുത്തുകാണിക്കുന്നു. NIRF (നാഷണൽ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂഷണൽ റാങ്കിംഗ് ഫ്രെയിംവർക്ക്) റാങ്കിംഗും NAAC (നാഷണൽ അസസ്‌മെൻ്റ് ആൻഡ് അക്രഡിറ്റേഷൻ കൗൺസിൽ) അക്രഡിറ്റേഷനുകളും പോലുള്ള ഘടകങ്ങളും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ധാരണകളെ സ്വാധീനിക്കുന്നു.

FYUP അവതരിപ്പിക്കുന്നത് ഫ്ലെക്സിബിൾ കോഴ്‌സ് ഓപ്ഷനുകളുടെ ആവശ്യം വർദ്ധിപ്പിക്കുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. പ്രാരംഭ ട്രെൻഡുകൾ നടന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന പ്രവേശന സമയത്ത് സർവകലാശാലകളും പ്രമുഖ കോളേജുകളും വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്ന കോഴ്സുകൾക്ക് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ മുൻഗണന നൽകുന്നു.

‘കഫെറ്റീരിയ സമീപനം’
വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ പഠന പാതകളും പ്രോഗ്രാമുകളും തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ പ്രാപ്തരാക്കുന്ന ഒരു കഫറ്റീരിയ സമീപനത്തോടുള്ള വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന അടുപ്പം കാലിക്കറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി രജിസ്ട്രാർ സതീഷ് ഇ കെ ചൂണ്ടിക്കാട്ടി.

“അത്തരം സാഹചര്യങ്ങളിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ കൂടുതൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന സ്ഥാപനങ്ങളിലേക്ക് ആകർഷിക്കപ്പെടും. കോളേജ് അഡ്മിനിസ്ട്രേഷനുകൾക്ക് ലാഭമുണ്ടാക്കാൻ അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങളെയും ജീവനക്കാരെ നിയമിക്കുന്നതിനെയും മാത്രം ആശ്രയിക്കാനാവില്ല. അവർ ഉയർന്ന യോഗ്യതയുള്ള ഫാക്കൽറ്റികളെ നിയമിക്കുകയും ആകർഷകമായ മൈനർ കോഴ്‌സുകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുകയും വ്യവസായങ്ങളുമായി ബന്ധം സ്ഥാപിക്കുകയും സുസ്ഥിരത ഉറപ്പാക്കാൻ സ്റ്റാർട്ടപ്പ് ഇക്കോസിസ്റ്റം സൃഷ്ടിക്കുകയും വേണം, ”അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു.

പാഠ്യപദ്ധതി പരിഷ്കരണം സംസ്ഥാനത്തിൻ്റെ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം ഉയർത്തുമെന്ന് കേരള സർവകലാശാല രജിസ്ട്രാർ കെ എസ് അനിൽ കുമാർ ശുഭാപ്തി വിശ്വാസത്തിലാണ്. നന്നായി സ്ഥാപിതമായ സ്ഥാപനങ്ങൾ നൽകുന്ന കോഴ്‌സുകൾ ആക്‌സസ് ചെയ്യാൻ ചെറിയ കോളേജുകളിൽ നിന്നുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രാപ്‌തമാക്കുന്നതിന് അദ്ദേഹം അക്കാദമിക് പങ്കാളിത്തം നിർദ്ദേശിച്ചു.

Print Friendly, PDF & Email

Leave a Comment

More News